Ако личните лекари ни зададат въпроси за родителството при нашия годишен преглед, може да се каже, че времето на екрана би било една от темите, които най-вероятно ще вдъхновят блъф (в най-добрия случай полуистина). Но когато става въпрос за класиране на формите на медиите от най-добрите до най-лошите, как се сравняват видеоигрите със стандартното детско шоу? Дали медиумът наистина е нездравословен за децата или по-често е просто безвреден — може би дори полезен — начин на ангажиране? Истината вероятно ще звучи познато, тъй като се отнася за много различни родителски решения: Дали видеоигрите имат отрицателно или положително въздействие зависи от редица фактори, не на последно място от личността на въпросното дете.
Въпреки това, когато става въпрос за постигане на този балансиран подход към родителството, към който всички се стремим, знанието е сила. Прочетете, за да получите зърна мъдрост от три майки, тийнейджърка и клиничен психолог д-р Бетани Кук — всички от които имат какво да кажат за децата, които играят видео игри. Пълната картина може просто да ви помогне да стигнете до собственото си заключение.
игри, които могат да се играят в група
Какво казват майките
Тегленето е неоспоримо, но как се чувстват родителите, че това отклонение се превръща в част от ежедневието на децата им? Попитахме три майки – Лора (майка на 7-годишно дете), Дениз (майка на две деца, на 8 и 10 години) и Ади (майка на 14-годишно) къде стоят. Ето какво имаха да кажат.
Въпрос: Виждате ли потенциал за мания (т.е. склонност към пристрастяване), която се развива около игра на видео игри? Възможна ли е здрава връзка с медиума?
Лора: Бих казал, че синът ми има доста здрави отношения с видеоигрите. Никога не ни се е налагало да се справяме с избухливост, когато е време да спрем да играем... а той всъщност иска телевизия по-често, отколкото видео игри.
Дениз: Определено мисля, че видеоигрите са предназначени да пристрастяват деца. Например, децата ми обичат да играят една, наречена Roadblocks, и знам, че играта по същество ги награждава [с награди, точки и т.н.] за това, че играят повече.
Ади: Моят 14-годишен син е напълно обсебен от медиума. Като заета самотна майка е лесно да забравите, че часовете са се изплъзнали, докато той кран кран чук далече там. Опитвам се да разбера колко лесно е тийнейджърският мозък, който е неоформен, да бъде обучен да прекарва все повече време на платформата. И да не очаквам напълно моят уязвим тийнейджър да може да устои сам на това, което е силно развит, голям бизнес опит да го хванат в примка – защото първоначалната ми реакция към пристрастяваща употреба на видеоигри, разбира се, сте Вие. Направих. КАКВО?
В: Какви опасения имате относно децата, които играят видео игри, и вида на стимулацията, която те предоставят?
Лора: Има елемент на... просто така много стимулация, такава бърза награда - моментално удовлетворение - и определено се тревожа за това, тъй като е толкова далеч от реалността. Ние също играем някои игри, които са доста трудни, така че виждам разочарованието. Чувствам, че има възможност да се справим с тези емоции, но ако не знаехме как да го подкрепим, виждам как това може да бъде негативно емоционално преживяване.
Дениз: Определено не харесвам степента на незабавно удовлетворение. Много от игрите също включват използване на пари за закупуване на неща и се чувствам загрижен за това, че децата имат такъв вид транзакционно преживяване на толкова млада възраст. Като цяло мисля, че видеоигрите се забъркват повече с мозъците в сравнение с телевизионните предавания.
Ади: Наистина трябваше да се науча по трудния начин да поставям граници и това са непрекъснати преговори. В началото на COVID, например, когато всички се справяха с тревогите ни в голяма степен, аз открих, че той... е таксувал астрономическа сума за покупки в приложението, използвайки кредитна карта, която бях прикачил към акаунта за първоначален абонамент. След това му отнех видеоигрите в продължение на месеци и сега той се връща към тях. На кутиите за видеоигри трябва да има предупредителен стикер: Много родители не знаят, че много видео игри, освен ако не се откажете, позволяват на играча да използва кредитна карта (която им е необходима за първоначална игра срещу номинална такса), за да правят допълнителни покупки в приложението. По отношение на поведението забелязах, че когато току-що играе видеоигри без пауза, става раздразнителен и супер нетърпелив.
Въпрос: Наложили ли сте някакви правила по отношение на времето, прекарано в игра на видеоигри, или смятате, че децата ви се саморегулират сравнително ефективно?
Лора: Нашите правила са, че [синът ми] може да играе само 30 до 45 минути на ден, ако играе сам. Ние също така не му позволяваме да играе онлайн, така че никога да не взаимодейства с други хора, докато играе... просто смятаме, че има твърде голям риск за сигурността с това. Тъй като го оставяме да играе само за кратко време, ние му казваме да го изключи, преди да го направи сам... но не чувствам, че е обсебен твърде много от игрите.
Дениз: Разчитаме на визуални таймери, така че децата да знаят кога е време да спрат да играят. Рутините също са голям фактор, когато става въпрос за контролиране на времето, което прекарват във видеоигри.
Ади: Когато [синът ми] получи нова конзола за видеоигри за Коледа, ще я контролирам с кръг , нещо като превключвател за изключване, който мога да използвам, за да изключа дистанционно електронните му устройства. Не съм сигурен какви ще бъдат правилата ми за бъдещето, работя с треньор по родителство, за да разработя някои правила около оценките и задълженията, които да поддържам заедно с привилегиите на видеоигри.
Въпрос: Какви ползи според вас биха могли да осигурят видеоигрите, ако има такива?
Лора: Имам чувството, че има ползи от играта. Игрите, които играем, включват много решаване на проблеми, постигане на цел. Мисля, че е наистина добро за координацията между ръцете и очите - той играе някои тенис игри. И има вземане на решения: в играта Pokémon той трябва да реши как да използва точките си, за да купува инструменти и да се грижи за своя Pokémon. Харесва ми също, че е малко по-интерактивен от телевизията.
Дениз: Децата ми играят с приятели, за да могат да използват функцията за чат, докато играят, и мисля, че социалното измерение като цяло е положително нещо, особено по време на пандемията, когато всички пропускат това. Двете ми деца също играят игрите помежду си [едновременно, на отделни екрани] и това осигурява интерактивно изживяване между братя и сестри.
Ади: Особено по време на карантина, има по-малко възможности за тийнейджърите да общуват, а видеоигрите са начинът, по който групите приятели могат да общуват дистанционно. Така че това направи моя тийнейджър по-малко изолиран. Това е част от колчана му от онлайн забавления, включително приложение, в което той намира случайни тийнейджъри в цялата страна, с които да спори за политиката — и моят тийнейджър ми е разказал за разговори, които е имал с други тийнейджъри с различни политически възгледи, така че предполагам, че това е добре?
Отговорът на тийнейджъра
И така, какво трябва да каже един тийнейджър, когато задава подобни въпроси по темата? 14-годишният фен на видеоигрите, който интервюирахме, вярва, че медиумът определено може да бъде образователен, като цитира Call of Duty като пример – игра, която смята, че го е научила на много за бившите президенти и определени исторически събития като Студената война. Въпреки това, когато го попитаха дали видеоигрите имат потенциал да бъдат проблематични, той не отвърна: 100 процента да, не вярвам, че причинява насилие, но определено е пристрастяващо. Той също така коментира личните си борби с умереността при игра в миналото – опит, който несъмнено информира неговото мнение, че родителите трябва да налагат времеви ограничения: три часа на ден за деца на 14 и повече години и под тази възраст, един час на ден.
Професионална гледна точка
Интересно е, че позицията на психолога върви успоредно в много отношения с гледните точки на родителите и детето, с които говорихме. Както повечето неща в живота, видеоигрите имат потенциала да бъдат както добри, така и лоши, казва д-р Кук. Въпреки това нейното неутрално отношение идва с важно предупреждение: родителите трябва да внимават с насилието във видеоигрите, тъй като този тип съдържание може да доведе до десенсибилизация, ефект, чрез който децата стават все по-малко емоционално реагиращи на отрицателни или отвратителни стимули. С други думи, ако искате детето ви да разпознава ужасните неща какви са, уверете се, че такъв материал не се появява толкова често във видеоигрите, че да се нормализира.
Освен това д-р Кук потвърждава, че потенциалът за пристрастяване е реален: човешкият мозък е настроен да жадува за връзка, моментално удовлетворение, бързо темпо и непредсказуемост; и четиримата са доволни от видеоигрите. Крайният резултат? Играта на видеоигри наводнява центъра за удоволствие на мозъка с допамин – безспорно приятно изживяване, което би накарало повечето хора да искат повече. И все пак, видеоигрите не трябва да се отписват като някакъв опасен наркотик, който трябва да се избягва на всяка цена. В зависимост от вида на играта, с която детето ви взаимодейства, средата наистина може да бъде обогатяваща. Според д-р Кук, видеоигрите могат да допринесат за подобрена координация, внимание и концентрация, умения за решаване на проблеми, визуално-пространствено познание, повишена скорост на обработка, подобрена памет, в някои случаи физическа годност и могат да бъдат чудесен източник на учене.
В крайна сметка? Видеоигрите са смесена чанта – така че ако решите да позволите на детето си да ги играе, бъдете готови да приемете лошото с доброто (и задайте някои солидни граници, за да наклоните везните към последното).
СВЪРЗАНИ: 5 признака, че навикът на вашето дете в социалните медии се е превърнал в токсичен (и какво можете да направите за него, според експерти)
